Опыт работы по образовательной программе «Разговор о правильном питании».

В целом вопрос о системе работы с одаренными детьми остается открытым, хотя, безусловно, существует некоторая практика эффективной работы с учениками, чей умственный потенциал превышает средние показатели. Однако, в основном этот опыт нетехнологичен и узконаправлен по отдельным аспектам. На сегодняшний день стали необходимы и востребованы технологии оценочной деятельности , которые являются составной частью и отличительной особенностью всей работы педагога.

Анализ проведенного анкетирования показывает: на сегодняшний день стали необходимы и востребованы здоровьесберегающие образовательные технологии Здоровьесберегающие технологии являются составной частью и отличительной особенностью всей образовательной системы.

Основная задача, стоящая перед педагогами школы - организовать учебно-воспитательный процесс так, чтобы обучение в школе не наносило ущерба здоровью школьников.

Корпоративная этика-одно из слагаемых профессиональной культуры школы.

"Учебная мотивация" -презентация, предназначенная для проведения педагогического совета.

Урок -основная форма учебно-воспитательного процесса.

Программа творческой мастерской для педагогов, детей и родителей "История семьи как эпоха" позволяет организовать работу в образовательном учреждении с целью популяризации успешного родительства, по установлению положительных взаимоотношений между родителями воспитанниками и педагогами.

Методическая разработка деловой игры "Связная речь и познание мира" позволит заместителю руководителя образовательного учреждения провести методическое мероприятие для воспитателей, педагогов дополнительного образования, учителей гначальных классов.

Красная книга семьи

Методическая разработка "Педагогический час 2011" имеет своей целью помочь в организации работы с педагогическими кадрами.

Информатизация управления образовательным

Исследовательская работа "Управление кадровым потенциалом муниципальных образовательных учреждений" позволяет решить проблему взаимодействия органов власти с руководителями детских садов и школ по формированию кадрового потенциала учреждений.

Структурирование образовательной информации

Духовно-нравственное воспитание молодежи в условиях дополнительного образования.Иноземцева О.Е.

С целью создания оптимальных условий для совместной творческой деятельности учителя и учащихся в учебных кабинетах общеобразовательного учреждения необходимо иметь учебное оборудование, учебно-методические комплексы, комплекты средств обучения, необходимые для выполнения образовательной программы школы, которые должны соответствовать требованиям стандарта образования и образовательной программы. Для оказания методической помощи администрации образовательных учреждений и ответственным за кабинет нами были подготовлены методические рекомендации по созданию школьного учебного кабинета в соответствии с требованиями санитарно – гигиенических норм.

Сегодня, когда школы переходят на новую систему оплаты труда, в которой самым сложным, и ранее неразработанным является механизм распределения стимулирующих выплат через показатели премирования разных категорий работников. Поэтому мы представляем Вам примерное положение о рейтинговой оценке деятельности педагогов , на основе которого администрация школы может подготовить свой вариант одного из основополагающих актов деятельности учреждения по данному направлению.

Родительское собрание"Работа с одаренными детьми в школе". Материал для заместителей директора по воспитательной работе, классных руководителей.

Методические рекомендации по составлению рейтинговой оценки деятельности педагогов школы, включают в себя весь необходимый набор документов и положений для работы. Контроль качества образования и обучения, обеспечение его соответствия предъявляемым требованиям немыслим без анализа результативности работы учителя. Для этого лучше всего использовать технологию диагностики и рейтинговой оценки деятельности педагога как средства оказания ему методической помощи в развитии профессионального мастерства.

В работе "Рейтинговая оценка деятельности педагогов общеобразовательного учреждения" были да-ны методические рекомендации по проведению рейтинга в педагогическом коллективе, но все мате-риалы для проведения расчетов даны были в вордовском файле. Здесь представлены таблицы в EXCEL, где все расчеты будут проходить автоматически (формулы уже заложены), что значительно облегчит работу администрации.